菠萝:没有医学背景,肿瘤患儿家长应该怎么学习?

文章来源:向日葵儿童 作者:李治中 责任编辑:yangyuan 时间:2023-12-31


儿童癌症整体治愈率远超成人癌症!顶尖医学中心的整体5年生存率已经超过80%,儿童急淋白血病、霍奇金淋巴瘤、肾母细胞瘤等生存率更是高达90%以上!


儿童癌症不等于绝症,但前提是家长心中有数,不走弯路。


孩子生病前家长肯定想不到会中招,更不会去学习儿童癌症知识,这很正常。但如果长期知识空缺,不仅会导致焦虑恐惧,影响与医生和孩子的沟通,更容易被各种“好心人”推荐的信息误导,甚至直接投入骗子怀抱,追悔莫及。


但面对儿童肿瘤,到底应该怎么学?癌症知识和网络讯息都如此复杂,怎么开始呢?今天就谈谈个人的建议。


首先,我们明确一点:任何事情都没有捷径,想要生病后几周就迅速成为儿童癌症的专家是不可能的!


我们的真正目标,是通过几周到几个月的学习,显著提高对自己家孩子那种肿瘤的认识,消除恐惧和迷茫,实现更有效地和医生沟通,决策最佳治疗方案!这是完全可以做到!


具体应该怎么做呢?个人建议可以分为四个阶段。


第一阶段:初级班
学习癌症基本知识


这个阶段目的是了解:癌症是一种什么病?


我不建议大家一开始就到网上用“儿童XX癌”的关键词广泛地搜,因为在这个时候,你无法判断哪些信息是准确的或者相关的,会浪费大量时间。


最有效的方法应该是看几本癌症的科普书,系统性了解癌症到底是什么,最近有些什么新进展。具体看什么书,菠萝的《癌症·真相》可以,听病友或专家推荐也可以,靠谱的都可以。


一般来说,等看完几本书,大家应该就心里基本有数,没那么慌了。这时候,你应该对癌症是什么病有了新的认识,理解了良性和恶性肿瘤的区别;癌症是怎么分期的;为什么癌症不等于绝症;什么是化疗和放疗;为什么患者吃得好很重要;等等。


第二阶段:中级班

学习儿童癌症的具体知识

这个阶段目的是了解:孩子得了一种什么癌症?


对癌症有了整体认识以后,下一步就应该了解孩子特定的癌症类型了。白血病家长就去学习儿童白血病,实体瘤家长就去学习实体瘤。


这个阶段非常重要,而且需要慢一点精读!无论生物学特性,危险程度还是治疗方法,每种儿童癌症都是很不一样的。


每个家长都应该学到这一步,然后就不至于跑去追问医生:我家孩子还有没有救?都是白血病,为啥他们家只用化疗,我们家要移植?


第一个选择是上网搜索。但一定要注意内容来源,不要光看文章点击量,有的只是标题党营销号,而应该优先看有参考文献出处的专业医学信息平台,比如“向日葵儿童”的网站,公众号或者小程序。


向日葵儿童科普网站:www.curekids.cn


比起在网上零散搜索,从效率来说,我建议大家直接阅读系统的患教手册或者科普书。向日葵儿童小程序里就有10来本科普手册,都可以免费下载。


我首先建议所有患儿家长阅读《向日葵儿童家庭手册》,它由美国儿童肿瘤协作组 (COG)制作并授权向日葵儿童翻译,是目前我见过最好的儿童癌症基础科普资料。看完这本书,会为后续学习打下坚实的基础。


除了网上手册,还有出版的科普图书。向日葵儿童的《儿童白血病百问百答》和《儿童肿瘤百问百答》就是专门针对儿童白血病和实体瘤的两本科普书,强烈推荐家长看看。


除此之外,大家还可以看看St Jude医院做的Together网站的中文版:


https://together.stjude.org/zh-cn/


St Jude是世界最好的研究型儿童医院之一,也是最大的公益服务机构之一。他们做的这个面向患者家庭的科普教育网站,上面也有很多不错的内容。


对于部分可以阅读英文的家长,这里也推荐一些资料:


美国国家癌症研究所(NCI)有一套英文科普内容,比如儿童肿瘤家长手册。

https://www.cancer.gov/publications/patient-education/children-with-cancer.pdf



除了这个,还有整套的儿童肿瘤科普内容,无论内容还是形式都非常好。大家看下面这个讲CAR-T的插图就知道有多用心了,而这样的插图有很多。




神经母细胞瘤手册:
https://www.cancer.gov/types/neuroblastoma/patient/neuroblastoma-treatment-pdq


儿童脑瘤手册:
https://www.cancer.gov/types/brain/patient/child-brain-treatment-pdq


儿童急淋白血病手册:
https://www.cancer.gov/types/leukemia/patient/child-all-treatment-pdq


儿童急髓白血病手册:
https://www.cancer.gov/types/leukemia/patient/child-aml-treatment-pdq


除了NCI,美国国家综合癌症网络(NCCN)也有《儿童急淋白血病患者指南》:

nccn.org/patients/guidelines/content/PDF/ped_all_patient.pdf


里面的内容也非常实用。比如,急淋白血病分为哪些亚型?一张表格就说清楚了。


又比如,治疗(化疗、移植等)结束后,应该什么时候复查?复查什么?也是一张清晰的表格。

有些地方为了帮助大家理解,也有很直观的插图。比如讲到骨穿,把孩子姿势、穿刺位置都画清楚了。



CureSearch是专门支持儿童肿瘤科研的公益基金会,他们的官网也有不少科普内容,尤其推荐讲解前沿治疗的科普视频。


经过这个阶段,大家对孩子肿瘤的特点应该有了比较全面的认识,能够回答:孩子这类肿瘤的生存率有多高?分为几种亚型?是否需要基因检测?需要哪些治疗方式?是否有针对的靶向疗法或者免疫疗法?等等。


第三阶段:高级班

学习儿童癌症临床治疗指南


这个阶段目的是了解:我孩子的癌症应该怎么治?


从这一步开始,就比较硬核了,因为你看的内容和专业医生看的是一样的。这一步不是必须的,但如果愿意死磕,也是最有实用价值,值得花大量时间的。经过这一步,大家能真正搞清楚医生为什么会给孩子用这种治疗方案。


儿童肿瘤临床指南有很多版本。中国就有临床肿瘤学会(CSCO)指南,中国肿瘤整合诊治(CACA)指南,国家儿童医学中心指南等。比如“CSCO儿童及青少年白血病诊疗指南“、”中国肿瘤整合诊治CACA指南--儿童肿瘤“、“卫健委儿童恶性肿瘤诊疗规范”等。不过家长倒不用每个都非要看,因为针对具体瘤种,这些指南整体上大同小异。



指南里涵盖了这类癌症几乎所有临床上可能遇到的问题,看完了你就知道癌症治疗到底有多复杂,对医生的工作会有更多尊重和敬畏。


因为内容多,大家刚开始看指南肯定会晕头转向。

但不用怕,里面90%以上的内容都和你没啥关系,你只需要聚焦仔细寻找其中和自己的分型和分期有关的内容就好

(比如是低危急淋白血病,你就不用看急髓白血病的指南内容)。


如果能读英文,或者想了解国际最新方案,那还可以去读NCCN指南。它不仅内容很全,而且更新很快。下面是其中一些:


儿童急淋白血病指南:
https://www.nccnchina.org.cn/guide/detail/413

急性髓性白血病指南:
https://www.nccnchina.org.cn/guide/detail/415

儿童霍奇金淋巴瘤指南:
https://www.nccnchina.org.cn/guide/detail/344

儿童中枢神经系统肿瘤(脑瘤)指南:
https://www.nccnchina.org.cn/guide/detail/249

肾母细胞瘤指南:
https://www.nccnchina.org.cn/guide/detail/350

儿童侵袭性成熟B细胞淋巴瘤指南:
https://www.nccnchina.org.cn/guide/detail/363

软组织肉瘤指南:
https://www.nccnchina.org.cn/guide/detail/371

骨癌指南:
https://www.nccnchina.org.cn/guide/detail/364

组织细胞瘤指南:
https://www.nccnchina.org.cn/guide/detail/145


大家可以将中国和美国的指南对照着来看,对治疗选择会有更全面的了解。中国和国外有些方案不完全一致,而且国外指南里面的一些药物或治疗方法,国内可能没有,或者反过来,国内有一些特有治疗方案,国外没有。


不用担心自己看不懂英文,现在很多的翻译软件功能已经非常强大。


有个小惊喜,是儿童急淋白血病的NCCN指南居然有中文版!


它今年3月才刚更新了一版。指南一共131页,内容非常详实。大家看看下面的目录就知道了


大家最关心的很多问题这里面都有涉及,比如婴儿期B细胞急淋应该怎么治? 一张图就说清楚了。


T细胞急淋怎么治呢?也是类似的一张图。


其实医生在门诊的重点工作,就是根据大家的具体情况,在这样的“决策树”上面寻找最合适的分支选择。

如果大家自己能提前看懂这些东西,和医生沟通起来自然就事半功倍了。


又比如儿童急淋白血病初始如何确定低危、中危和高危:



这张表不仅直观列举了判定危险程度的标准,还能看出同时存在多个标准系统。这点在中国指南上也是一样,不同的指南会有细微差别。


这也是大家需要理解的:

在专业领域,很多东西是存在争议的,无论在什么国家,并不是所有专家意见都能一致。

这也是为什么有时候不同专家给出的治疗方案不一样。虽然我们都希望有个统一的标准,但医学很复杂,有时候谁也说服不了谁,是多种方案共存的。


但大家也不用过于焦虑,因为通常这意味着多种方案没有特别明显的优劣,不然不好的应该早就被淘汰了。


除了NCCN,美国国家癌症研究所(NCI)也有专业版英文资料,比如下面这些:


神经母细胞瘤专业版:
https://www.cancer.gov/types/neuroblastoma/hp/neuroblastoma-treatment-pdq

儿童脑瘤专业版:
https://www.cancer.gov/types/brain/hp/child-brain-treatment-pdq

儿童急淋白血病专业版:
https://www.cancer.gov/types/leukemia/hp/child-all-treatment-pdq

儿童急髓白血病专业版:
https://www.cancer.gov/types/leukemia/hp/child-aml-treatment-pdq


NCI这一套资料涵盖的癌症类型是最全的,如果前面列举的没有,大家可以直接去列表找找自己关心的癌症类型:https://www.cancer.gov/types


看完这些资料不容易,但如果花足够多时间学习,到这一步大家对疾病的理解应该已经相当高阶了。大家能明确回答:我有哪些治疗方案的选择?每一种的利弊分别是什么?后续如果耐药,有哪些选择?等等。和医生的对话会从此轻松很多。


第四阶段:大师班
学习最新科研论文


学无止境。虽然绝大多数时候指南就够了,但对于特别复杂或者治疗还在临床研究阶段的情况,医生也只能凭借经验或者看科研论文。


要看论文,首先要知道查阅生物医学论文的数据库Pubmed:

https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/


这是世界最大的生物医学论文库,最新的重要进展,这里面应该都能看到。但这里内容非常多,除非已经把前面3个阶段都吃透,同时知道怎么去搜索自己需要的信息,不然容易淹没在信息海洋里面。


到了这一步,大家的需求都是非常个性,和做科研差不多了,这里科普就不展开太多了。


写在最后


在国内目前的医疗环境和体制下,医生能和患者沟通的时间是非常有限的,这给双方都带来了很多挑战。因此,提高沟通效率就尤为重要。家长是孩子最重要的责任人,即使医生很好,自己也得努力学习。


家长不用担心自己背景不够。从我的经验来看,学习永远不晚,关键是动起来,然后坚持,绝大多数人完成第2阶段学习是没有任何问题的。这时候大家对孩子疾病的理解都会突飞猛进,足够做出更好的决策了。


祝愿在家长们的努力下,孩子们能早日康复。


致敬生命!

你还有哪些好的学习经验或材料吗?欢迎留言!


作者 | 李治中

排版 | 夏雨

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